时下,在企业单位开展春季岗位技术大练兵,业务技术培训系列活动中,不但要严格执行学习培训制度及考核考评奖罚规定,还应注重解决 “以四冒假应训” 的问题,虽然这些只是个别现象,但它妨碍和响影着培训工作预期目标的实现。
一假是冒名顶替。单位或个人因其它原因,在选送和参训上,本应是干部参加,却派工人代替;是电工参加,却派其他工种参加;该自已参加却让他人替训等应付做假现象,致使受训人员出现了 “死角”。
二假是冒名签到答到。一个大企业举办的培训班少则七八十人,多则百八十人,甚至二百人以上,在报到签名、点名答到时,少数人趁参训人员人多好蒙之机, “混水摸鱼”替该参加而未参加的人冒名签、答到,致成一些受训人迟到早退乃至旷课、溜训。
三假是冒名代做。 “听别人讲千遍,不如手动一遍。”一些参训人对布置的培训作业自已不做,而找他人代替,应付调阅。这种冒名代做的现象,对参训人来说,自已不亲自动手做作业,从何谈起入心入脑,又怎样提高素质,又如何能保证岗位依标准规范操作保安全呢!这容易产生培训走过场。
四假是冒名考试。检验培训效果考试无非是一种可行的办法,但在考场上,稍加核查,参训人员找他人代考现象皆有。找他人冒名代考的结果,无疑给单位考试总成绩增加了一定的水分,而这种含有水分的成绩,难以准确地反映培训效果,相对来说,会致成培训流于形式。
因此,要保证培训效果,必须先细查严打四个“假冒”,以正学风,端正态度,从而推进培训工作扎实认真,富有成效。 (张梦君)
责任编辑:sxworker
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