如何“用人所长”?

　　BIM技术在基坑、主体、砌体阶段如何应用?

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　　在陕西建工第十一建设集团有限公司“十一在线—员工赋能一体化平台”上，“系统学、持续学、实践学”使学习更加关注成果转化，“每天学习一小时，持续学习一辈子”让“爱学习”的基因薪火相传。

　　启航 依靠学习推动高质量发展

　　时针回拨到2019年，根据陕西建工控股集团有限公司“产学融合、提升能力、推动发展”理念，陕建十一建不断思考“怎么为实现组织目标做贡献?”“如何赋能开发更好做出贡献?”等问题，“十一在线—员工赋能一体化平台”(原名‘陕建十一建大学’)应运而生。

　　成立之初，平台中心精心部署，业务系统组建9个专家组，高管、项目经理等7个“项目制”研修班如期开班，生产安全、科技质量等14大类、千余门课程相继上线，3000余名员工集体学习……

　　每一个研修班课程紧紧围绕核心骨干的提升展开;每一个线上学习课程适应一般员工的履职所需;每一个实战案例剑指企业发展和项目管理难点痛点。

　　“我们尝试不断丰富移动化、社交化学习体验，让员工在制度化、规范化的学习机制中领悟责任贡献和集体奋斗，通过开放化、创新化的学习内容让所有员工不断突破固有认知。”该公司党委书记、董事长冯宏斌介绍道。

　　赋能 让爱学习成为亮丽名片

　　今年11月11日，庆“十一在线成立三周年暨2022年度管理实践论坛”活动成功举办，知名管理学界专家、全国各地德友、企业家代表等万余人通过线上线下模式参加论坛学习。

　　“通过平台上的学习加之实践涌现出了一批成果和价值，对工艺标准成果的编纂，实际上是为未来的工作积累宝贵的经验。”该公司党委副书记、总经理刘红卫分享了10部工艺标准及知识成果。

　　期间，与会专家也对陕建十一建引入德鲁克管理理念及取得的成绩给予高度评价，并进行论坛交流。10个内部成果和工艺标准首发仪式，2022年度“11门精品课”展播。

　　每年不同主题的论坛为平台赋予新的能量。

　　“原来的学习多是一时兴起，现在学习成了一种习惯，一天不学习就感觉和别人拉开差距。”陕西省技术标兵、六公司项目安全员高海飞谈及自己学习成长时说。

　　蝶变 将学习能力打造为核心竞争力

　　“由开始的惰性到现在的自律，平台让我的工作和学习变得更加充实，线下研讨交流还能相互融合学习。”全国青年岗位能手、三公司党支部副书记王月月讲述着学习给她工作生活带来的变化。

　　建物、树人，一个都不能少。

　　从成立之初的“领航、管理和基础”三大学院，到组建“十一在线”平台中心，“以专家组为依托、以研修班为核心、以信息化平台为载体”的立体化学习体系，让三级核心骨干“线上每周两节课，线下集中研讨学”，普通员工“线上自主学和线下定期灵活学”，全员累计学习284.7万小时，直接成果就是实现合同签约额和利润总额翻两番、营业收入翻一番。

　　“未来，该平台将继续致力于通过建立学习型组织，让立体交织全覆盖式赋能体系,真正对员工做到持续培养，全面发展。”冯宏斌说道。

　　本报记者 鲜康