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您当前的位置:首页 > 工会 > 基层工会 宝鸡吉利工匠学院—— 探寻民企“立匠修匠成匠”之路
2025-12-10 09:45:26来源:陕工网—陕西工人报
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  本报全媒体记者 鲜康

  初冬时节,渭水之滨的宝鸡国家高新技术产业开发区的宝鸡吉利汽车工匠学院8000余平方米实训场地开阔整洁,千余台套技能实操设备、智能生产线模拟实训设备有序排布,身着工装的学员在工匠指导下专注实操。

  “汽车行业要求技能人才从‘懂机械’转变为‘懂电、懂软、懂数据’的应用型复合人才。我们员工平均工龄8.3年,高星级员工占30%以上,但如何让高岗龄、高星级人才持续突破?如何让工匠精神真正传承?这是我们必须回答的问题。”宝鸡吉利汽车部件有限公司人力资源部培训经理杨悦悦说。

  作为西北地区重要的汽车制造基地,宝鸡吉利汽车将工匠培育提升至战略高度,探索出一条“立匠、修匠、成匠”的工匠人才发展路径,成为民营企业探索工匠培育体系化、可持续化路径的生动样本。

源头储备“立”匠

  在焊装实训区,22岁的赵瑶磊正在操作点焊机。作为毕业于本地职校的“定制班”学员,他入职仅2年就已掌握点焊工多个岗位技能并带教徒弟。

  “学院有完整的‘新人守护计划’,师傅手把手教,还能通过‘吉时学’系统随时补课。”他说。从一线培养,比拼挖掘,让人才先“立匠”。

  “我们要构建‘校企-政企-员工’三位一体的人才梯队。”杨悦悦介绍道。

  每季度开展“工匠进校园”活动,与5所院校合作开设企业定制班,年度覆盖超300人次。新型学徒制确保新员工“一会三、三会一”达标率100%,实现从校园到岗位的无缝衔接。

  学院全年举办内外部技能大赛41项,覆盖汽车制造全工种,形成“以赛促练、以赛选才”机制。依托“星级评价”体系和岗位轮训,推动技能人才向“多能工”发展,并向班组长、关键岗位持续输送技术骨干。近三年,已有百余名员工通过该体系实现职级跃升。

精雕细琢修“匠”

  针对高技能人才,学院推出“匠修计划”,围绕“实战-认证-攻坚-拓展”闭环,打造了一支由关键工种骨干组成的“特战队”,聚焦产线难题开展专项攻坚。推进高技能认证,培育“技师型”人才。

  总装厂汽车装调工郭平安在公司首次星级评定中被评为四星职工,后因在全国青年职业技能大赛汽车装调工项目中取得卓越成绩,从而晋升为六星职工。去年,郭平安获得集团“十大工匠”称号;今年,他在宝鸡市首届“工匠杯”汽车电器维修工技能大赛中获得一等奖。由于他持续提升技艺,将晋升为公司第一个七星职工。同时,以他名字创建了创新工作室,麾下60余名徒弟散布在集团各公司。

  目前,学院关键特设岗位的上岗与储备人才比例已达1:1.3。

  “我们的工人要时不时‘回炉’提高一下,企业也建立了自己的评级体系,工人的工资跟着评级体系挂钩。他们有了努力的方向,技术提高更有动力了。”郭平安说。

  认证体系同样严密。学院联合行业机构,开发覆盖初、中、高及专家级的技能认证课程,并嵌入“三新”(新技术、新工艺、新材料)知识模块。去年,共有80余人通过高级工及以上认证,其中12人获评市级技术能手。

守正创新成“匠”

  学院依托市级大师工作室领头人张晓龙,建立从“新学徒”到“大师”的标准化课程体系,并通过“传帮带”机制实现了绝技绝活的有效传承。

  由郭平安工匠大师领衔,构建覆盖初、中、高及专家级课程库与赛事标准,支撑智能制造与售后服务。

  成“匠”计划是工匠培育的“顶层设计”。通过打造“平台-人才-标准-生态”的技能大师工作室与工匠培育体系,构建起“首席+十大+拔尖+青年四大工匠”评价体系,并通过设立“9·26吉利工匠日”“大师讲堂”“项目攻坚”等方式进行系统培养,形成良好的人才梯队生态。

  目前,学院已培育30余名集团级工匠人才,其中2人领衔市级技能大师工作室,并正在朝着“2+4+N”技能大师工作室辐射型布局迈进。

  从人才输出到技术输出、体系输出,宝鸡吉利汽车工匠学院正以“工匠森林”之态,扎根西部制造沃土。正如学院理论区域六大教室的名称一样,这里有“海棠”花开,也有“银杏”秋黄,这里“金桂”飘香,筑得“梧桐”引凤来,这里的工匠,如“夏荷”清正,如“雪松”坚韧,更如“白杨”扎根,为吉利工匠人才培养站好岗、守好业。

记者手记

  踏入宝鸡吉利汽车工匠学院,8000余平方米的场地开阔整洁,以海棠、银杏等命名的教室雅致清新,十大实训区与班组园地、样件室等空间布局清晰,配套区域温馨实用。

  这里不仅有优美环境,更有体系化培育路径,公司级工匠培训夯实根基,多能工与产业工人培训拓展技能维度,基层管理干部内升计划激发潜能。

  从“立匠”到“成匠”,从校企合作到大师传帮带,一套体系化的培育机制让每位劳动者都有星光可追。




责任编辑:王何军

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