在“十五五”开局起步的关键时刻，党中央部署在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。立足陕西具体实践与红色资源优势，我们要以延安精神为引领，推动延安精神与党建工作深度融合，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，让党中央的各项决策部署落地生根、见行见效，为陕西高质量发展提供坚强政治保障。

一、以延安精神强化党性，校准党员干部树立和践行正确政绩观的精神坐标

　　“作风问题本质上是党性问题”。这是习近平总书记对加强党的作风建设本质的精辟阐释。让对党忠诚、为民造福成为每一位党员干部的行动自觉。首先，深挖红色资源，构建常态化党性教育体系。陕西红色资源富集，延安干部学院、梁家河等红色教育基地是培育正确政绩观的生动课堂，要充分发挥这一独特优势，将延安精神纳入党员干部教育培训的核心内容，构建“线上+线下”的常态化教育体系。线下，开设延安精神与政绩观建设专题研修班。线上，开设延安精神专题专栏，让党员干部随时随地接受党性教育。其次，靶向纠治偏差，推动党性修养转化为实践自觉。在深挖红色资源、筑牢党性教育基础的前提下，针对部分党员干部存在的功利化、短视化政绩倾向，以延安精神为根本遵循，精准开展靶向培训和专项整治，重点传承弘扬“只见公仆不见官”的优良作风，确保党员干部思想上紧绷“廉洁自律”这根弦，组织上畅通“最初一公里”到“最后一公里”，纪律上运用好监督执纪“四种形态”。

二、坚持从实际出发，实事求是，夯实开展树立和践行正确政绩观学习教育的根基

　　习近平总书记强调，“要带头树立和践行正确政绩观，坚持从实际出发、按规律办事，努力为人民出政绩、以实干出政绩”。结合新时代陕西党建工作的客观要求，如何开展好树立和践行正确政绩观学习教育?第一，坚持因地制宜是习近平总书记反复强调且身体力行的实践要求。我们要正视陕西关中、陕北、陕南三大区域发展差异，坚守实事求是这一延安精神精髓，摒弃“一刀切”工作模式，坚决不搞“形象工程”，始终将符合省情实际、契合群众需求作为工作出发点和落脚点。第二，大兴调查研究之风，推动调研成果转化为工作实效。借鉴延安整风的历史经验，将调查研究作为树立和践行正确政绩观的重要抓手，健全常态化调研机制，组织党员干部深入基层一线察实情、找短板、解难题，坚决杜绝“走过场式”调研，建立调研成果转化考核机制，推动干部务实调研、精准施策。第三，坚持求真务实作风，强化工作落实管理。在立足实际谋发展、深入调研找对策的基础上，通过优化评价标准、拓宽评价主体、改进评价等方式，推行“一线工作法”，鼓励党员干部说实话、办实事、求实效，坚决反对弄虚作假、虚报浮夸。

三、坚持走群众路线，锚定开展树立和践行正确政绩观学习教育的价值原点

　　习近平总书记在春节团拜会上指出：“我们要始终坚持人民至上，树立和践行正确政绩观，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”我们必须始终坚持走群众路线，把人民满意作为最高评判标准。第一，聚焦民生实事，以民生改善彰显党建成效。紧扣“全心全意为人民服务”的根本宗旨，推动学习教育与民生保障、基层治理等中心工作深度融合，在群众最关心的民生领域精准发力，让发展成果更多更公平惠及三秦百姓。第二，健全群众工作机制，畅通群众参与渠道。坚持“从群众中来、到群众中去”的工作方法，健全党员干部下沉基层、联系群众、服务群众长效机制，同时畅通群众参与政绩评价、监督政绩创建的渠道。第三，聚焦特殊群体，提升为民服务精准度。在做好普惠性民生保障的基础上，关心群众、爱护群众。聚焦老年人、困境儿童、低收入家庭等特殊群体，精准施策、精准服务，切实解决特殊群体生产生活难题，让政绩创建更有温度。

四、以机制保障固化，提升开展树立和践行正确政绩观学习教育制度化水平

　　推动正确政绩观在党的建设中全面落地、常态见效。第一，完善考核评价体系，树立正确政绩导向。必须立足当地实际，根据考察对象的资历条件、工作实际、岗位职能，把区分优劣、奖优罚劣、激励担当、促进发展作为基本任务，优化党建考核评价体系，坚持政治标准，打破“以GDP论英雄”的考核导向。第二，健全长效机制，强化制度约束与激励。既要健全政绩观偏差纠治长效机制，又将“创造什么样的政绩”的结果和“怎样创造政绩”的过程，统一纳入考核考察工作体系，树立“重实干、重实绩、重担当”的鲜明导向。第三，深刻把握“制度的生命力在于执行”。以延安精神为引领，强化各级党员干部制度意识，建立制度执行督查机制，完善问题整改和责任追究机制，对带病提拔、急功近利等问题严肃监督问责，确保相关制度刚性执行。

　　党员干部要始终以延安精神为指引，强化党性修养、弘扬实干作风、坚守为民初心、恪守制度底线，自觉树立和践行正确政绩观，以实干实绩推动陕西高质量发展，为实现“十五五”规划良好开局、谱写中国式现代化建设陕西新篇章贡献力量。(张梦哲)