跟帖评论自律管理承诺书 不良信息举报电话：陕工网(029-87344649)跟帖评论自律管理承诺书 不良信息举报电话：陕工网(029-87344649)青少年是国家的未来和希望，他们的心理健康教育直接关系着我们的下一代能否健康成长。
然而现实情况是，家长和老师因工作太忙无法长时间陪伴孩子成长，想要与孩子沟通却找不到正确的方式，亲子关系出现隔阂不知如何解决，教师不敢管、不能管、没时间管等诸多教育困境。
记者认为，此时出现的这种“模拟人生”的沙盘推演可以起到事半功倍的效果。以寓教于乐的方式，潜移默化地让广大学生在游戏中喜欢上分析和规划，从而受到启发，找到自己的不足以及解决问题的方法。
西南大学心理学部教授高雪梅曾说：“最好的成长是自我成长，最好的控制是自我控制。”其实，任何一种教育方式的最终目的，都是为了助力孩子成长。具备自驱力的孩子，会不断自取、学习与成长，培养有自驱力的孩子，是每一位家长和老师的终极目标。
“模拟人生”的发明人说过一句话，把错误犯在沙盘里，把经验智慧带回生活中。作为一种全新的青少年教育模式，“模拟人生”通过模拟一个人从出生到20岁的人生体验，帮助孩子找到了学习成长的内驱力。而且引导师通过对青少年沙盘底层逻辑的了解和掌握，切身帮助孩子成长，启发孩子智慧，同时帮助父母和学校告别说教。
事实证明，新时代青少年教育需要与时俱进、开拓思路，用更丰富多彩的方式方法，在一场场推演中将青少年成长中面临的各种问题充分、生动地暴露出来，从而让更多青少年自身受到启发，进而实现自我控制和自我成长，把沙盘中的不足内化为自我调整的自觉行动，在现实成长中稳步健康成长。因此，也希望“模拟人生”沙盘推演以实际行动不断刷新人们对新时代青少年教育的认知。□王何军
责任编辑：白子璐
关注公众号，随时阅读陕西工人报
