发布日期：2014-10-09

　　本报讯柞水县教体局建立科学、合理、有序、长效的学科教师轮岗交流工作机制，制定出台《教师轮岗交流实施方案》，深化教育人事制度改革，优化教师资源配置，有效促进全县办学水平和教育质量的大幅提升。
　　定人数、定去向。每年最低保证城区交流教师20名，城区及乾佑河沿线学校教师向金井河和社川河流域学校流动；镇中心校教师向辖区内基层学校流动，基层学校教师在本镇范围内流动，并实行全镇体音美学科教师全镇统配使用和轮岗交流。
　　定时间、定规章。轮岗交流时间为2年，交流期间，选派教师满工作量承担相应课程的教学任务，通过集体备课、举办讲座、开设公开课等多种形式，帮助当地教师提高教学水平和业务能力。选派教师需遵守受援学校的规章制度，服从学校工作安排，努力克服工作和生活中的困难，勤奋工作。交流服务期满，能够全面完成工作任务，经考核合格方可回原单位工作，否则，将会延长支教交流时间。
　　定待遇、定费用。轮岗交流教师的人事关系不变，在享受与原单位教职工同等福利待遇的同时，城区及乾佑河沿线学校派出教师每月由派出单位补助交通费、生活费等500元，并为派出教师购买意外保险。在本镇范围内流动教师，可根据实际情况由派出单位适当补助交通费和生活费。交流期间派出教师因公出差、外派学习和参加会议等费用支出由受援学校负责，交流教师享受与受援学校教师同等的乡村教师生活补助。各受援学校负责安排落实选派教师工作岗位，为选派教师提供必要的工作和生活条件，做好日常管理和考核。
　　定政策、定奖励。对于积极响应组织号召，自愿到薄弱学校交流的教师，在职务晋升、计算基层工作经历、评优树模和选拔任用等方面，按现有政策适度倾斜执行。对于工作期间业绩突出的优秀人员，按照国家有关教师奖励的规定予以表彰奖励。
　　截至目前，该县城区中小学优秀教师通过个人申请、学校初审、局党组研究下文，已有20名优秀教师交流到基层学校任教。各镇中心校均制定了教师轮岗交流实施方案，实现了优秀教师镇内交流，体音美学科教师镇内统排交流。此举避免了教师长期由农村艰苦地区单向城镇流动的弊端，对于促进教师专业成长、激发教师工作热情起到积极作用，整体实现了全县教师资源配置更趋合理。（陈轩）